Blog

日本に帰国した生徒に、アメリカ生活の体験談を書いてもらいました。 赤裸々に書いてくれていて、これから渡米を考えている子供や、アメリカ1年目の生徒たちにも読んでもらえたらな、と思います。 ポートランド、シアトル、バンクーバーWAの学習塾、巣鴨アドバンススクールの御殿谷です。 ポートランド校とシアトル・レドモンド校はオンラインにて引き続き授業を行なっております。 興味のある方は、無料体験をお試しください。 → 問い合わせ 以下は体験談です 渡米時について     1. 渡米したときの年齢 小学校六年生の夏に引っ越して来ました。アメリカではちょうどミドルスクールが始まる年でした。     2. どんな気持ちでしたか？ 私にとって、引っ越すことも、海外に来ることも、全てが新しい経験だったので、新生活にワクワクすると同時に、慣れない所で暮らすことに対して不安も感じていました。渡米してからは、新しい出会いや体験に溢れていて、日本が恋しくなる暇もなかったです。     3. 英語力はどの程度ありましたか？ 英語はまったく出来ず、アルファベットが書けるくらいのレベルでした。英語で話しかけられても何を言っているのか分からないため、笑って適当に流していたのを覚えてます（笑） → 本当に英語力なかったんですよね。今では信じられませんが。 アメリカについて     1. アメリカの学校についての感想 アメリカの学校は、日本に比べると圧倒的ゆるいです。携帯やお菓子の持ち込み、髪染めやメイクをすることができるので、日本のような規則が無いのが印象的でした。ただ喧嘩や薬物の使用を目にすることもあるので、危ないなと感じる時もありました。 → リアルな話ですね。     2. アメリカの文化に戸惑ったこと アメリカの学校では、やたらとディスカッションを行います。生徒がみんな、自分の意見を積極的に発言していて、自分の意見を持っていることが当たり前のような風潮がありました。日本にいたころ、私はいつも他人の意見にばかり合わせていたので最初は戸惑っていたのを覚えています。何をするにしても、自分の意見を求められるので、自分の意見を常に考えるようになりました。 → やはりアメリカで求められるのは自分の意見なんですよね。日本では静かにしているように言われますが、アメリカではあなたはどう思う？とよく聞かれます。英語の勉強は必要ですが、それ以上に自分の意見を持つ必要がありますね。    3. アメリカの良さ アメリカに住む人は（ポートランド人は特に）おおらかで、気さくな人が多いです。良くも悪くも、他人の目を気にせず、みんな自分の意見を持っています。だからといって、自分と違う意見を持つ人の事を批判したりはしません。みんなが “我が道を行く” という感じなので、他者の視線が気にならず、居心地が良かったです。また英語には “空気を読む” と言う言葉がないように、みんなが自由に生きています。そういう周りに合わせるといった風潮が無いところが、アメリカの良さだと思います。 → 帰国した生徒たちが一概に言うのが、アメリカの自由さ。空気というものがないんですよね。良くも悪くも。...

夏こそ英語の基礎を固めるチャンスです こんにちは。シアトル・ポートランド・バンクーバーにある学習塾、巣鴨アドバンススクール・ポートランド校の御殿谷です。 駐在のご家庭にとって、夏は英語の“基礎力”をしっかり身につける絶好の機会です。 英語を「話せるようになる」前に必要なこと 現地校がある時期は、子どもたちは自然と英語のシャワーを浴びる日々です。サマーキャンプや現地のイベントで英語に触れさせることも大切に思えますが、実は無理に英語環境を作らなくても問題はありません。 なぜなら、9月からまた、自然と英語漬けの生活が戻ってくるからです。 では、夏の間に何をすべきか？ それが、英語の“基礎”を作ることなのです。 語順・時制・主語と動詞の一致…一つずつ「腑に落とす」学び たとえば、こんな英文がスッと出てくるようになることを目指します。 I play soccer with my friends. He plays soccer with my friends. I played soccer with my friends yesterday. I have played soccer with my friends. 大切なのは、なんとなく覚えるのではなく、なぜ主語が "he" なら "play"...

こんにちは、巣鴨アドバンススクールの杉山です。 すがもでは2022年から日米で発達障がいの勉強会を実施しております。 これは発達障がいの認知を広め、支援の狭間で埋もれている子どもたちの存在に 気がつく人が一人でも増えれば…という思いから実施しています。   これまで、多くの方に勉強会・講演会にご参加いただきましたが、 日程や遠方にお住いの方でご参加できない方もいらっしゃいました。 そのため、より多くの方にご覧いただきたいという思いからインタビュー動画を撮りました。 ぜひご覧ください！   １）自己紹介動画 https://www.youtube.com/watch?v=9w5vQZKaDCM       第２回目以降の動画は以下の通りです。 ２）趣味について ３）食とこだわりについて ４）小学校時代について     こちらからご覧ください。 https://sugamoadvance.us/developmentalpasswordrequired/     なお、動画には個人情報も含まれておりますので、パスワードを設けております。 動画をご覧になりたい方は、公式LINEからお問い合わせください。 →  公式LINEのご登録はこちら     ------------------------------------------------------------------------------------- 2025年にアメリカで行われた発達障がいの講演会報告書はこちらから！ ⇒こちらをクリックしてください。 -------------------------------------------------------------------------------------  

こんにちは、巣鴨アドバンススクールの杉山です。 保護者から子どもの語学力、特に英語の上達具合や日本語の維持について、 つい周囲と比べて不安になるという質問を受けることがあります。   「あの子は英語がペラペラなのに、うちはまだ…」 「バイリンガルで育てているって聞くけど、うちは片方すら中途半端かも…」 「うちの子は英語に興味を持たずに、家では日本語の動画しか見ない」 など様々なご意見を伺います。   アメリカにいると(当たり前ですが)日本人コミュニティが狭く、良くも悪くも周りの方の情報が耳に入ってしまいます。 それに加え、日本での入試情報などはかなり制限されるので、その点も不安を掻き立てます。 また、現在はSNSを通じて多くの情報が出回っています。 特に周りのキラキラした情報が回ってきて、ついついご自身の状態と比較してしまうことはありませんか？     他人との比較をついついしてしまう 駐在の方からは、他の家庭の子どもたちが英語を流暢に話していると、 焦りを感じることがあるという話をよく伺います。   「○○ちゃんは、英語をとても上手に話していてすごい」 「✕✕くんとうちの子どもは在米歴が同じだけど…どうしてこんな差が」   しかし、すべての子どもが同じペースで学ぶわけではありません。 また、一見流暢に話しているように見える子でも、実は学年や年齢に応じて制限があります。   一般的に、年齢が低い子は早く習得し、学年が上の子たちは上手に言語を習得していきます。 しかし、これはあくまで一般論であり、英語力の上達は、環境・年齢など様々な要因に左右されます。   また、一見前に進んでいるように見えない子どもでも、実は少しずつ知識を蓄積しています。 ある程度英語をインプットした時点で堰を切ったように英語のアウトプットが上達する子もいれば（ブレイクスルー）、メンタル的なブロックがありアウトプットをためらっている子もいます。   以上のように、本当に様々な要因により大きく左右される子どもの英語力。 他人と比べず、過去の自分と比べ着実に成長していって欲しいです。       過去の自分と比べることの大切さ 私たちはつい他人と自分を比べてしまいますが、これはメリットよりもデメリットの方が大きいです。 「隣の芝生は青く見える」と言いますが、私たちは相手の良い所ばかりが目に行ってしまい、 自分との差に落ち込んでしまうことの多い生き物のようです。...

ポートランド・バンクーバー・シアトル（レドモンド）の学習塾、巣鴨アドバンススクール。シアトル校の杉山です。 さて、最近よく耳にする「オンライン授業」。特にコロナ禍以降、その利用は急速に広まりました。 私はこれまでに通算1,000回以上、オンラインで指導をしてきました。その立場から、オンライン授業のメリット・デメリット、そしてどのような生徒に向いているのかについて、実体験を交えてお伝えしていきます。 本記事では前提として、オンラインの「個別」授業に焦点を当てています。録画された映像授業などは、ある程度モチベーションの高い生徒でないと続けるのが難しいため、今回は対象外とします。 ■ オンライン授業のメリット ① 場所を選ばず学べる たとえばアメリカ在住でも、日本の先生と授業ができるのは大きなメリットです。また、通学の必要がなくなるため、時間と交通費の節約にもなります。 ② 自分のペースで授業を進められる 個別指導では、生徒の理解度に応じて進度を調整できます。わからない部分はその場で質問しやすく、苦手分野を重点的に扱うなど、目的に応じてカスタマイズされた授業が可能です。 ③ 地域に関係なく、優秀な講師から学べる たとえば、海外に住んでいても実力ある講師から指導を受けることができるのも、オンラインの魅力です。 . オンライン授業のデメリット（実体験より） 私自身、講師としても受講者としてもオンライン授業を数多く経験してきました。その中で感じた「課題」や「気をつけるべき点」についてご紹介します。 講師の立場から見たデメリット ① 生徒の熱量が伝わりにくい 対面では、生徒の表情や声のトーンから理解度やモチベーションを感じ取ることができます。しかしオンラインでは、それらの微妙なサインが読み取りづらく、「理解できていないのか」「通信の遅延か」「やる気がないのか」の判断に時間がかかることがあります。 そのため、私がオンラインで授業をする場合には、対面の時よりも細かく授業内で確認をするようにしています。 ② 画面外の行動が把握しづらい オンラインでは、画面の外でスマホを触ったり、別のことをしていても気づきにくいです。また、算数や数学などの授業では書画カメラがないと、どこで計算ミスをしたのかが分かりません。 最近では、書画カメラを貸し出す業者もありますが、そうでない場合は各家庭で用意しておくことをおすすめします。 ③ 宿題の管理には保護者の協力が不可欠 生徒が宿題をやっていない、もしくは適当に済ませている場合も、オンラインだと気づきにくいことがあります。また、ネット環境や使用機材によっては手元が見えにくく、ミスの把握にも時間がかかることがあります。 ④ 環境づくりが学習の質を左右する 自宅で受講できるのはメリットですが、周囲に気が散るものが多いと集中力が削がれます。特に小学生の場合は、親が授業中に干渉しすぎてペースが乱れることもありました。 このような理由から、私はオンライン授業の際は対面に比べて授業スピードが落ちると感じています。     オンライン授業を効果的に活用するための工夫 ① 機材を整える ・書画カメラ（手元を映す）・ヘッドフォンとマイク（音声の明瞭化）これらを揃えることで、講師とのスムーズなやり取りが可能になります。...

駐在でアメリカに来る人たちと話をしていると、英語勉強方法に対して誤解があるな、と毎度考えてしまいます。 英語の勉強法に関する３つの誤解をお伝えいたします。 １　英語は英語で学ぶべき ２　日本語への翻訳なんて必要ない ３　英文法なんて必要ない それでは一つ一つ解説していきます。 申し遅れました。オレゴン州ポートランド郊外、ワシントン州シアトル郊外に、ワシントン州バンクーバーにある学習塾、巣鴨アドバンススクールの御殿谷（みとのや）と申します。 当校では、帰国子女の子たちをはじめ、永住生の生徒たちが学問にて切磋琢磨しています。 １　英語は英語で学ぶべき これは本当にごもっともなように思えます。だってアメリカの人々は英語で英語を学んでいるのですからね。 でもですよ。 せっかく培った日本語力があるわけです。 なんで両手があるのに、両手を使わないのか、という状態。 右手を縛った状態で、利き手でない左手だけでお箸を使うのか、ってことです。 その右手でお箸を使ったら、もっと速く食べられるようになりますよ、と。 日本語が使えるなら、じゃんじゃんその日本語を使って英語を勉強しましょう。 そのほうが理解力もどんどん上がります。 英語を英語で学べるレベルというのは、例えていうと英検2級以上のレベルですね。 2級だと少し頼りないかな。英検準1級くらいは欲しいところ。 ここまで来たら、じゃんじゃん英語を英語で学びましょう。 ２日本語への翻訳は無駄 これもよくある誤解の一つですね。 日本での英語教育の弊害なのでしょう。 日本語訳ばかりやって、と。 私も高校生の頃、日本の高校で英語の翻訳ばかりやらされて、こんなこと意味あるのかな、って思っていました。 でも、日本語訳って、英語力の理解度を確かめる上でとても便利なんですよね。 例えば、以下のようなLeft を使った文章がありますね。 Turn left. I left my textbook at home. He left for Japan...