SUGAMOの先生が書く

Have to の意味を知るまで4年かかったのは私自身のことでした。 シアトルWA（レドモンド）、バンクーバーWA（キャマス）、ポートランドORにある学習塾、巣鴨アドバンススクールの御殿谷です。 私は小学4年生から3年と少し、父親の仕事の都合でロスで過ごしました。 渡米当初、父親からは3年間のアメリカ滞在になる、と言われていたために、私は3年間のアメリカ生活なら我慢しよう、と思ったものです。 私はアメリカが大嫌いでした。 一刻も早く日本に戻りたいと思っていました。 そんなアメリカ生活でしたが、現地校1年目が終わった時、ふと英語のフォニックスについて気づきます。 Dogって言うのは、Dという音とOという音、Gという音が組み合わさっているのか、と。 2年目にフォニックスに気づいたことは大きな転換点でした。 また、3年目に入ると、少しずつアメリカにも慣れて、アメリカ生活が長くなってもいいかも、とさえ思えるほど馴染んでいました。 ただ、人生とは思い通りに行かないもので、3年が過ぎると、帰国の途に着きました。 帰国して、地元埼玉の中学校へ。 そこの英語の授業で衝撃的な学びがありました。 それはhave to = 〜しなければいけない、と英語の先生が教えてくれた時です。 え？そんな意味だったの？アメリカ帰りの私には衝撃でした。 確かに、みんなI have to 〜と言っていたけれど、そういう意味だったんだ！ 私は日本の中学校にて、初めてhave toの意味を知ることとなったのです。 もちろん、現地校では、have to をよく聞いていましたし、自分でも使っていました。 でも、それは意味をしっかりと知ることなく、なんとなく場面に合わせて使っていただけでした。 2年目にしてフォニックス、4年目の帰国後にしてhave to の意味を知る。 もう本当にどうしようもない英語学習でした。 ただ、どうしようもない英語学習だったからこそ、今の巣鴨アドバンススクールの文法重視の英語教育に繋がるので、人生何が吉と出るかなんて分かりません。 まとめ 英語は英語で学ぶべき、と巷で言われています。 なぜなら日本語に訳してしまう癖がついてしまうから、とか言われています。 でも、私の経験上言えることは、日本語が使えるなら、日本語を使って英語を学べばいい。 Have...

こんにちは。 ワシントン州レドモンド、キャマス、オレゴン州ポートランドにある巣鴨アドバンススクールの御殿谷です。 今年も無事にドッジボール大会を開催できました。 たくさんの方に参加いただきまして、ありがとうございました。 今年も無事故で終えられたことに安堵しております。 例年、こちらのドッジボール大会は、運営を高校生ボランティアリーダーに任せて、行っています。 当日の司会・進行はもちろんのこと。 過去には、実施日の決定。 場所の確保。 保護者向けのメール発送など、ほぼほぼボランティアリーダーに任せたこともあります。 こういう細かいことが意外に大変だったりします。 場所の確保にしても、色々なところに電話して、確認する必要があります。 多くの保護者が住むエリアから遠すぎてもダメ。 また、他のイベントの重ならないようにしないとダメ。 日曜日の開催でないと人が集まらないからダメ。 保護者向けのメールにしても、高校生が作成するのは大変です。 最初の数行で保護者にドッジボールの魅力を伝えないといけません。 また、当日は当日で、こちらの言うことを聞かない小学生がいたり。 こちらが喋ってるのに、意見を挟んでくる中学生がいたり、と本当に大変。 急な当日のキャンセルもあったりして、チームも組み直さないといけない、など。 もうリーダーは本当に様々なことを考えながら、多くの意見を聞きながら、その都度、意思決定をしなければいけません。 そんな機会としても、ドッジボール大会は非常に有益だと考えています。 毎年、高校生ボランティアリーダーの成長の機会となっているこの大会。 我ながら、非常に価値的なドッジボール大会の運営方法だな、と自画自賛しております。 ボランティアリーダーは毎年ヘトヘトになっているんですけどね。 そんなわけで、今年も無事に開催できたドッジボール大会。 お疲れ様でした。