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「おかげさまでTUFSに入学できることになりました」 帰国した生徒からの返信がこんなメッセージだったので、私は目が飛び出るほどビックリしました。 オレゴン州ポートランド、ワシントン州シアトル・バンクーバーにある学習塾の巣鴨アドバンススクールの御殿谷です。 TUFSとは 東京外語大学のことです。 国公立のため、もちろんセンター試験は受けますし。 ２次試験でも2科目を受けないといけません。 それこそ難関校の難関校です。 東京外語大学の言語文化学部の中東学科に合格とのこと。 「なぜ中東？」と聞くと。 「トルコが好きなんです。将来はそういう中東の国を相手に仕事したいと思って」と。 もうとにかく色々とビックリで。 アメリカ生活 彼が初めて巣鴨に来たのは、もう10年近く前の話。 彼はまだ小学5年生でした。 アメリカでも野球をやっていましたね。 正直いうと、勉強はそこまでできる方ではありませんでした。 偏差値で言うと真ん中よりは少し上かなくらい。 帰国後 彼が帰国したのは中学3年生の時。 そのまま宮城県仙台のトップ校に入学。 当時の仙台はまだ帰国子女を受け入れる体制が整ってませんでした。 なので、運よくというか、運悪くというか、彼はトップ校に入ってしまったのです。 偏差値で言うと、50くらいの子が、70くらいの学校に入ってしまった訳です。 彼も「学校の成績はボロボロだったので、僕のせいで、次に来る帰国子女の子たちのハードルが上がったと思います」と言っていました。 つまり、彼が帰国子女として入学させてしまったが故に、学校側は反省をして、次に来る子たちは厳密に審査しよう、と思っただろう、と。 彼は入学後、相当苦労したようです。 古事成語 彼の口からもこんな古事成語が出てきました。 「鶏口となるも牛後となるなかれ」と。 おぉ、そんな古事成語が出てくるなんて、と感動さえ覚えました。 大きな集団でもビリになるより、小さな集団でもトップになる方が良いですよ、という意味ですね。 これは進路を決めるときも大事な考え方ですね。 どうしても多くの保護者が子供を「いい学校」に行かせようとしてしまうのですが。 必ずしも、世間で「いい学校」が、本人にとって「いい学校」かどうかは別の話です。 多少、評価が低くても、そこでリーダーシップを取る機会があるのなら、それはいい学校なのだと私は思います。 アドバイス 最後に彼に聞きました。 「何か今アメリカにいる帰国前の子たちにアドバイスは？」と。 すると...

ポートランド・バンクーバー・シアトル（レドモンド）の学習塾、 巣鴨アドバンススクール。シアトル校の杉山です。   本日はアメリカに来ることでのメリットについての記事です。 ①語学力 アメリカは英語環境なので、学校生活のみならず、 日常の生活も英語でこなさなければなりません。 こうして強制的に英語でインプット・アウトプットをすることを 求められるため、英語力は間違いなく向上いたします。     ②文化の違いに触れることができる 日本の学校、特に地方の公立学校に通っている場合、 文化の多様性に触れることは少ないのではないでしょうか？ 私も静岡県の公立学校で小中高を過ごしましたが、 海外に所縁のある方（帰国子女・ハーフのお子様・外国人子女）の 方とクラスメートになった経験はほとんどありません。   ところが、アメリカはどうでしょう？ アメリカの現地校では、世界中様々な国から来たお子様が 一堂に会して勉強をしています。違った文化背景を持った子どもたちと 一緒に勉強することで、その子の視野が広まります。 そして、物事を柔軟に考えることができるようになります。     ③挫折を経験できる 日本からアメリカに来ることにより、日本で当たり前に できていたことが全くできなくなります。     https://www.youtube.com/watch?v=G0dfsS53O4w     動画についてはまだまだ不慣れなので、甘めに見てください。 （実はTake ５くらいまで撮っています（笑））   いいね、チャンネル登録をして下さると嬉しいです！！    ...

色々な受験相談を受けるので、巣鴨アドバンススクールの職員が進学先の相談に乗るときに、まず見るウェブサイトや、気をつけることなどを紹介いたします。 ポートランド、シアトル郊外、バンクーバーWAにて日本人子女むけの学習塾、巣鴨アドバンススクールの御殿谷です。 帰国子女受験とは 帰国子女受験と言っても、本当に帰国する都道府県によって、その子の学力レベルによって、全く対策は変わってきます。 ですので、最大公約数的な考え。 つまり多くの生徒はこういうやり方でうまく言った、と言う情報は参考程度にしかなりません。 本当は一人一人オーダーメイドの進路を考えなければいけないわけですね。 なので当校で熊本に帰国される方が最近多いので、熊本に帰る場合のケースとして紹介いたします。 熊本県に帰る場合 まずは、最新の情報を得ることが大事です。 最新の情報はどこにあるのか。 帰国先都道府県の教育委員会のウェブサイトに行きましょう。 熊本県の教育委員会のウェブサイト 大抵、教育委員会のウェブサイトは、情報量が多くて、見つけるのに時間がかかります。 その中から、要項を探しましょう。 熊本県立高等学校入学者選抜要項 目次の「VII 海外帰国生徒などの取り扱い」を読んでみましょう。 資格の「ウ」にはこのようにあります。 「海外帰国生徒で、原則として、過去に、在外教育施設(日本人学校等)以外の学 校に引き続き1年以上在学し、かつ、平成30年(2018年)4月1日以降に帰 国した者」 つまり、帰国して4年間は帰国子女受験の資格があると言えます。 特別措置の内容 また、帰国子女の特別措置の内容にはこのようにあります。 ア 5教科(国語、社会、数学、理科、英語)の中から志願者があらかじめ選択した 3教科の学力検査と、作文及び面接を実施する。 イ 作文は、出願者の適性や意欲・関心等をみるために、800字、50分で実施す る。 と言うわけで、2018年4月以降に海外から戻った生徒は、特別措置として、５教科で勝負する必要はなく、3科目で良い、と言うこと。また作文など、しっかり練習しておきましょう、と言うことです。 余談ですが、3科目で良い都道府県は他にもありますね。 岐阜、三重、京都、広島、福岡、茨城、栃木、埼玉、東京、神奈川、山梨、長野、福井 そうなると、公立高校合格のために理社を勉強しておく、と言う対策は必要なくなりますね。 まとめ まずは、帰国先の都道府県の教育委員会のウェブサイトに行きましょう。 要項を探しましょう。 どう言った帰国子女向けのシステムになっているのかを理解しましょう。 そうしたら、今は何をするべきなのかが明確になるでしょう。

当校から日本に帰国した生徒たちの主な進学先となります。 今後、駐在予定の方、帰国予定の方々の進学先選びの参考になればと思います。 学校名をクリックすると、ウェブサイトに飛びます。 高校 熊本県立熊本北高校（熊本）   広島県立広島高等学校（広島）   立命館宇治高等学校　（京都）   同志社国際高等学校（京都府）   須磨学園（兵庫）   山梨県立吉田高校理数科　（山梨）   国際基督教大学高校（ICU）　（東京）   慶応義塾高等学校　（神奈川）   慶応義塾湘南藤沢高等部（神奈川）   桐蔭学園高等学校　（神奈川）   法政大学国際高等学校（神奈川県）   群馬県立太田高校（群馬）   長野県松本深志高校（長野）   宮城県仙台第一高等学校（宮城県）   慶応義塾ニューヨーク学院（NY） 中学 渋谷教育学園渋谷中学（東京）   渋谷教育学園幕張中学校（千葉）   名古屋大学教育学部付属中学校 　（愛知）  ...

アメリカに来る前に何をすればよいのでしょうか？ アメリカ赴任前の保護者からそんな質問をされることがあります。 「やはり、英会話から勉強させるべきでしょうか？」 「何から始めさせたら良いかわかりません…」   日本国内での転校ですら、子どもにとっては一大行事。 ましてや、海外の学校への転校ですから、 いくら心配しても心配しきれないですよね。   そして、わかりやすい言語の壁があるため、 英会話をやればよいのでは！という結論に至る保護者も多いです。   確かに、英会話を勉強しておくことは大切なのですが、 英会話よりもやっておいた方が良いことはたくさんあります。 本当に表面上の英会話なんて、現地校に行けば 何となくできるようになってしまいます。   ちょっときれいな発音で「はうあーゆーどぅーいんぐ」と 言えるだけでは、何にも役に立たないですよね。 これは以前のブログでもお伝えしています。 本当に大切なことは言語化能力ですよね。 https://sugamoadvance.us/kikokushijo_learning_english/   今回は動画の中で、英会話よりも大切な 日本にいる間にすべきことを３つご紹介しております。 ぜひ、ご覧ください！   https://youtu.be/5eBs352t1gE 動画についてはまだまだ不慣れなので、甘めに見てください。 （実はTake 10くらいまで撮っています（笑））   いいね、チャンネル登録をして下さると嬉しいです！！     インスタグラムでの英語表現集はこちらから https://www.instagram.com/sugamo_english/

前回はフォニックスの大切さについて話をしました。 では、フォニックスが勉強し終わった後は 何をすればいいのでしょう？   結論：Sight wordsを勉強しましょう。   Sight words とは？ フォニックスでは各アルファベットごとの発音を練習します。 その発音の規則から外れはしますが、重要基本単語のことを Sight wordsといいます。   一説によると、サイトワーズの基本１００単語をマスターすることで リーディングの５０％くらいの内容をカバーすることができるようです。   https://www.youtube.com/watch?v=ZQLAxwLIMRY&t=12s   動画についてはまだまだ不慣れなので、甘めに見てください。 （実はTake 10くらいまで撮っています（笑））   いいね、チャンネル登録をして下さると嬉しいです！！     インスタグラムでの英語表現集はこちらから https://www.instagram.com/sugamo_english/

幼稚園・小学低学年でアメリカに来る場合、 何をすれば良いでしょうか？   英語が初心者ですが、どこから手を付ければ良いでしょうか？     職業柄、上記のような質問をされることが多いです。       お子様の年次が低いうちは、まず間違いなく 「フォニックス」の勉強をすることをお勧めしています。   現に、現地校のキンダーでは１年をかけて フォニックスの練習をします。 現地校の先生もフォニックスが必要だからこそ １年という長い時間をかけて、ゆっくりと フォニックスの勉強をしていくのですね。     それでは、フォニックスとは何でしょう？ それは、英語のスペルと発音を結びつける方法のことです。   例えば、 Take という単語があります。 これは「テイク」と発音し、「タケ」とは発音しませんよね。   また Apple という単語では、 「エイプル」ではなく、「アップル」と発音します。   同じa でも場所によって、 「（テイ）エイ」と発音したり、「ア」と発音したりします。   大人なら、学生時代に英語を一度勉強しているので、 何となく「エイ」「ア」がどこで来るのか、違いはわかると思います。 しかし、子どもにとっては、同じアルファベットで「エイ」「ア」と...

ポジションを取る。 これができない子供たちが多いので、小論文を書く上で一番大事な「ポジションどり」についてお伝えいたします。 ポートランド、シアトル、バンクーバーの学習塾巣鴨アドバンススクールの御殿谷です。 広がる小論 昨今、小論文が本当に色々なところで扱われるようになりました。 なぜなら、今までのように正解のある問いに答えられる能力は、グーグルで十分ということが認知されてきているからです。 日本の入試でも小論が多く扱われるようになってきました。 小論を書く上で一番大事なことを学び、小さい頃からできることをお伝えいたします。 小論文を書くときに大事なこと それはポジションをとり、それを明確にすることです。 例えば、携帯の利用時間を子供に制限させるべきかどうか、という題材で小論を書かなければいけない、としましょう。 上記の題材は私が勝手に思いついたものですが、今後TOEFLや英検にも出てきそうな題材です。 制限させるべきか、制限させないべきか。 一番やってはいけないのは、制限させるべきかもしれないが、制限させないべきかもしれない、というアヤフヤな結論です。 なぜならそんなことは誰でも言えるからです。 時と状況によって違うなんて、誰でもわかること。 それでも、あなたのポジションはどっちなのですか？というのが小論文の大事なポイントです。 大人も大事なポジションどり これは実は大人にとっても必要なスキルとなります。 なぜなら社会に出ると、正解はありません。 正解がある問いなんて、グーグルが教えてくれる時代ですから。 正解がわからない中、限りある情報の中から結論を導き出す必要があるのです。 例えば、うちの塾で言えば、新しい校舎を〇〇に出すべきかどうか、という議題があったとしましょう。 そこにいる日本人の人口はどれくらいか。 増えているのか減っているのか。 競合他社はいるのかどうか。 色々と調べても、正解は出てきません。 校舎を出してみないと分からないのです。 出してみないと分かりませんが、事前にリサーチをして、対策を考えることは可能です。 そういうときに大事なことはポジションを取るということ。 校舎を開くべきか、開かないべきか。 ポジションを取って話を展開するのです。 社会人に取って大事なことはこのポジションを取るということ。 子供の頃からできるトレーニング ここでポジションを取る練習として、子供ができるトレーニングを紹介します。 例えば、今日はA公園に行って遊ぶか、B公園に行って遊ぶか、を子供に聞くのです。 そしてその理由も聞きましょう。 これも立派な正解のない問いです。 どちらで遊んだ方がより楽しいか。 そんなことは遊んでみないと分かりません。...