渡米して家でできることは何?まずはフォニックスを理解しよう!
「現地校って何が大変?」と生徒に聞きました。 ポートランド・シアトル・バンクーバーWAで展開中の学習塾の巣鴨アドバンススクール。 ポートランド校教室長の御殿谷です。 渡米して1年になる小学生5年生にこんな質問をしました。 「現地校って何が大変?」 すると彼はこう答えてくれました。 「先生が言ってることは分らないし、友達が言っていることも。本当に訳が分らず1日が過ぎていくのが大変です。でも、最近はやっと先生が言っていることが分かってきました。」とのこと。 「そうか、本当によく頑張ってるね」と彼に伝えました。 そうだったなぁと自分の過去を思い出した次第です。 私自身、父親の仕事の都合で小学4年生で渡米した身です。 当時、家の目と鼻の先にあった現地校に行くのが本当に億劫でした。 毎朝、嫌で嫌で仕方がなかったのです。 何を言われているのか分らない日々。 クラスメートは全く相手にしてくれず。 クラスにいる日系人の友達が唯一の助け舟。 「ね、今何すればいいの?」とよく彼に聞いていたものです。 ただ日系人の彼は彼の友達がいるために、私の対応をするのが面倒そうでした。 唯一の助け舟にも見放され。 一人で寂しい思いをしたものです。 唯一、算数のクラスだけは意味がわかりました。 日本でやったことのある計算問題。 クラスメートの誰もが驚くべき速さで私だけ問題を解いていきました。 ただ、誇らしかったのはその一瞬のみ。 文章問題になると途端に解けなくなる自分。 英語のクラスでは、ESLクラスに行きなさいと言われ、一人だけでESLの教室に歩いていったものです。 土曜日に日本人補習校に通っていたのですが、そこだけが唯一のストレス発散場所。 とにかく友達と日本語で話をして、1週間ために溜めたストレスを発散していたものです。 当時の私は、父親の赴任期間である3年をどうやり過ごすかしか考えていなかったものです。 だいたい渡米して半年後くらいでしょうか。 やっとの事で、Phonicsの存在を知ったのです。 「MAKE」 というのは、最後に「E」 があるから手前の「A」が「エイ」という発音になるのか!と。 phonicsを知った当時の私は感動さえ覚えていました。 そこからです。徐々に徐々に、英語に興味を持っていったのは。 ...
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